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仪器行业释放红利!1.65亿“技术蓝领”有望涨薪超10%

2018-09-26 17:21:19来源:中国仪器网关键词:技术工人阅读量:3881
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导读:“中央发话了,咱们技术工人要涨工资了!”刚开年,2018年重点群体增收大幕就已拉开,关于技术工人、全科医生、教师队伍三份“涨薪”文件相继出炉,引发社会一片热议。

  【中国仪器网 本网原创】“中央发话了,咱们技术工人要涨工资了!”刚开年,2018年重点群体增收大幕就已拉开,关于技术工人、全科医生、教师队伍三份“涨薪”文件相继出炉,引发社会一片热议。中央全面深化改革领导小组第二次会议审议通过了《关于提高技术工人待遇的意见》。据统计,目前我国有1.65亿技术工人,未来这批“技术蓝领”的收入增速将达到10%。
 
技术蓝领涨工资啦!

技术蓝领涨工资啦!
 
  仪器制造业遭遇人才缺口
 
  可以说,“涨薪”文件的出台给仪器制造业打了一剂强心针。近年来受到国家政策和资金的大力扶持,我国仪器制造业的发展有目共睹,但与此同时技术人才紧缺的问题也渐渐暴露。在重庆这一重要的仪器仪表基地,某仪器公司招聘主管反映,虽然公司对技术人才需求猛增,但这些岗位无人问津。处于转型升级重要时期的仪器行业,面临的技术人才缺口成为了制约其发展的紧迫问题。而“涨薪”无疑将吸引更多人才向仪器制造业汇集,以缓解这一严峻的问题。
 
  仪器制造业常常喜欢拿“德国工业4.0”做例子,谈这个工业大国的技术实力和工匠精神。但是精神还需物质作为承载,一个生活堪忧者谈何精神?国内仪器行业常常出现后继无人或者很多人转行的情况,媒体一报道就是批判中国工人没有“工匠精神”,却忽视了工人身处的环境。人才缺口的背后,是待遇不好、尊重不够、教育不行。
 
  待遇不好:年平均工资低于其他行业
 
  鉴于《2017年城镇非私营单位就业人员分行业年平均工资》的数据还未出炉,先来看看国家统计局发布的2016年数据。下方表格显示,制造业2016年年平均工资仅为59470元,换算下来每个月不足5000元,虽然比起2015年有了7.5%的名义增长率,但与其他行业相比,无论是年平均工资还是增长率都比较低。作为“中国制造2025”的主力,这样的待遇是否有些不合理?
 

2016年城镇非私营单位就业人员分行业年平均工资(来源:国家统计局)
 
  而待遇并不仅仅指工资,社会保障、住房津贴、年终奖金、交通费、有偿假期等等都是工作待遇的一部分。有些行业内常常会出现A公司基本工资虽然比B公司低,但由于奖金和津贴较多,终实际工资比B公司高。因此,光给技术工人涨工资是不够的,其他福利待遇也应该一并跟上。除了保障五险一金,还可以发放技术津贴,以奖励技术水平更高的工人。
 
  关于这一点,此前我国曾经明确提出“建立技术工人创新成果按要素参与分配的制度”“完善技术工人激励政策,实行以增加知识价值为导向的分配政策”。同时,这也是本次深化改革会议所提到的——“完善技术工人培养、评价、使用、激励、保障等措施,实现技高者多得、多劳者多得,增强技术工人职业荣誉感、自豪感、获得感,激发技术工人积极性、主动性、创造性”。如果配套措施能够落地,技术工人的待遇还会更高。
 
  尊重不够:学历低、素质差?误解!
 
  “2016年就业难”、“2017年就业难”……恐怕过不了几个月,又会出现一个热词“2018年就业难”。在很多人看来,似乎每一年就业都很难。不过这种“难”并非找不到工作,而是找不到想要干的工作。在中国父母看来,政府单位、银行、医院、学校无疑是子女就业的佳选择,很少有父母会让一个成绩优异的孩子去职业技术学校就读或者成为一名技工。很多人认为技术工人只是一群学历较低、素质较差的体力劳动者,对技术工人的认可和尊重不够。事实上,不少技术工人尤其是技术工人,他们的素质水平比一般大学生都要高,是真正的“大国工匠”。
 
  反观德国,且不说技工工资高于全国平均工资,人家对技工的尊重都是世界的。一位企业家从德国访问归来后感慨,德国市长邀请参加的活动,技工坐头把交椅,董事长排在技工之后。虽然中德国情不同,但是职业平等的观念、对技工的尊重是我们应该学习的。本次会议除了提出“涨薪”,还要求“增强技术工人职业荣誉感、自豪感、获得感”,想必未来我国技术工人的社会地位将得到提升。
 
  教育不行:如何复制蓝翔的成功?
 
  前文提到父母不希望孩子成为一名技工,除了待遇和地位的问题,还有教育的问题。笔者曾经去过一所船舶制造为主的职业技术学校(当地船舶制造业是),无论是基础设施、生源质量还是师资力量都比笔者就读的初高中学校差得多。有一位在技工学校工作两年的老师抱怨,学校设备很落后,书本内容跟不上,学校风气也不好。事实上,在中国大多数技工学校中,以下两方面都是类似的。一方面是学生普遍成绩差,长期不受父母和老师的重视,所以有些自暴自弃。另一方面则是,学校领导和教师观念落伍,教学质量差,办学不积极,甚至对学生放任自流。而被人们“黑出翔”的蓝翔技工学校,他们凭借严格的教学管理和专业的教育培训,能够培养出一批批被企业抢着“预订”的学生,充当着技工人才补缺的先行者,做了培训界的“黄埔军校”。为什么其他技工学校无法“复制”他们的成功?
 
  诚然,此次“涨薪”文件还未提及技工教育的问题,但技工队伍确实需要注入更多优良的新鲜血液。众所周知,我国仪器制造业长期处于产业链低端,未来的目标是转型升级,大搞技术,而目前恰恰是技术工人的人才缺口大。有媒体报道珠海一家仪器企业开出十几二十万年薪都招不到符合要求的技术人员,使得企业长期忙于招聘,技术水平也上不来。如果技工教育能跟得上,那么培养出来的技工不仅能破解企业人才困境,还将成为制造业崛起的国之栋梁。
 
  编辑手札
 
  迪士尼战略认为,一个理想的团队,必须有以下三种角色:思想者、批评者和实干者。思想者指点江山,运筹帷幄,是整个团队的核心;批评者专门“挑刺”,是思想者的智囊团;实干者则负责将思想者的战略意图转变为现实。在不少企业乃至整个行业当中,思想者的待遇往往远远超出实干者,所以父母一辈都会教导孩子去成为一个“思想者”而非“实干者”。久而久之,社会上的实干者少了,人才缺口也就形成了。虽然要分析人口缺口的成因、提出解决问题的方案,不是几句话就能说清楚的,但是提高工资待遇、社会地位和教育质量确实是目前技工群体所需要的。
 
  (本文参考资料:国家统计局)
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